Popri všestrannom rozvoji našich žiakov nezabúdame ani na ich duševné zdravie, ktoré je v tomto ťažkom období pandémie ohrozované viac než kedykoľvek predtým. Na škole bol preto realizovaný dotazník, zameraný nato, ako naši žiaci zvládajú stres, ako čelia tlaku a aké formy psychohygieny im pomáhajú. Žiacke odpovede z dotazníka viedli k vzniku nástenky na chodbe našej školy. Na nej sa žiaci môžu pomocou QR kódu, dočítať aj o technikách na zvládanie stresu, pretože necelých 18 % našich žiakov neovládalo žiadne z nich. Ďalším zistením z dotazníka bolo, že takmer tretine žiakov (najväčší podiel) kompenzujú ich koníčky (voľnočasové aktivity) stres a tlak, ktorý zažívajú. Toto zistenie podnietilo vznik projektu na našej škole „Ukáž ako zmysluplne tráviš svoj voľný čas a inšpiruj tak svojich spolužiakov“. V rámci projektu posielali žiaci fotky svojich voľnočasových aktivít, ktoré potom dotvorili nástenku. Žiaci si tak majú na nej možnosť vyhľadať kamaráta, s ktorým zdieľajú rovnaké koníčky. Čo je veľmi dôležité, pretože zmysluplné využívanie voľného času v skupine rovesníkov, kamarátov, spojených spoločnými záujmami patrí k najúčinnejším prostriedkom prevencie sociálno-negatívnych javov, vrátane drogovej závislosti. Žiaci k svojej fotke uviedli na seba aj kontakt, čím vyjadrili otvorenosť novým vzťahom, čo malo za cieľ eliminovať strach z odmietnutia pri ich prípadnom oslovení tráviť spoločne voľný čas.
Okrem aktivít školy spolupracuje naša škola s preventívnymi, poradenskými a odbornými zariadeniami. Tieto realizujú s našimi žiakmi s dodržaním aktuálnych pandemických opatrení pravidelné odborné besedy. Pod ich záštitou bol v tomto školskom roku na našej škole realizovaný prieskum drogových závislosti a žiaci absolvovali besedu na tému kyberšikanovanie, bezpečnosť na internete.